Dag 5 og 6 30.09-15/ 01.10-15

På onsdag var planen for min del å være med på innsjekken, før jeg skullle ut og filme til videoreportasjen. Av ulike årsaker tok det en god stund før alle var klare til innsjekk. Dette var noe som irriterte meg, fordi jeg for eksempel kunne ha tatt et senere tog.

Vi bestemte oss for å ikke bruke noe mer tid på innsjekken, da vi følte det var mer hensiktsmessig for arbeidsprosessen å sette i gang med arbeidet. For min del betød dette at jeg skulle reise til Blindern for og filme. Imens jeg var der gikk jeg vekk fra den orginale planen, da jeg fant et alternativ jeg tror vil gi et mye bedre sluttprodukt. Dette betyr i praksis at jeg ikke filmet, men heller snakket med noen personer som forhåpentligvis vil tilføre utstillingen mye mer. Jeg tok derfor en vurdering om at det var bedre å avtale et tidspunkt for intervju i starten av neste uke, og sendte en mail til vedkommende med forespørsel om dette.

I løpet av de siste dagene har jeg også lekt med tanken om å integrere en slags fotoreportasje i utstillingen. Derfor brukte jeg resten av dagen til å planlegge denne. Det var veldig viktig for meg å ha en krystallklar plan om hvor jeg ville med denne ideen, siden det er så viktig å gjøre de andre gruppemedlemmene trygg på at det er verdt å bruke verdifull tid på disse prosjektene.

I dag startet dagen med innsjekk, der jeg fikk se på hva de andre studentene hadde gjort. Jeg føler de er godt i gang, og er for øyeblikket svært optimistisk med hensyn til det endelige sluttresultatet. Under innsjekken kom jeg med innspill til de grafiske designerne om eventuelle løsninger på utformingen av enkeltelementer i designet. Jeg brukte imidlertid mest tid på å selge inn ideene til produkter, og føler at jeg endelig klarte å formidle dem på en måte som gjorde at alle skjønte hva jeg holder på med. Ideen om en fotoreportasje ble også tatt med videre, og jeg skal jobbe med dette prosjektet i løpet av de neste dagene.

Student 2 sliter fremdeles med sykdom, men vi løser dette problemet ved at hun jobber hjemmefra med innhenting av informasjon/ utforming av tekst. Det er selvsagt veldig dumt at hun ikke har mulighet til å være sammen med oss andre, men vi bruker fortsatt Facebook-gruppen aktivt for og holde henne oppdatert.

Student 1